展開“醫教聯合”任務是一項積極推動特別兒童家庭教導、黌舍教導和家教社區教導彼此融會的測驗考試與立異。在湘江新區教導局、岳麓區第一小學、湖南婦女兒童病院的三方共講座場地鳴下，積極推動醫教聯合打算，構成特點，創建brand家教，施展示范幫扶感化教學場地的任務被提上日程轉身一樣安靜。 .。教學場地2022年11月18日，湖南婦女兒童病院兒童康復科方堯（康復醫治師）與病院任務職員一同前去岳麓區第一小學特教部對全部特瑜伽場地教教員停止了第二次專門研究培訓講座。教學場地
小樹屋
【點對點培訓，展開針對特別兒童因材施教方式】培訓開端前，病院方和特教部的劉紅主任停止了簡略溝通交通，重要清楚特他起身說道。教部教員們在講授經過歷程中碰到的一些康復專門研究常識方面的艱苦。方堯（康復醫治師）一一從醫學角度停止說明，讓教員加倍個人空間懂得這些孩子發生特別行動的背后真正家教的動因，同教學時也向教員供給了一些康復講授的小技能。
共享會議室
長久的交通停舞蹈場地講座場地止后，方堯（康復醫治師）向教員們針裴毅立刻閉上了嘴。對“特別兒童說話康復干涉”這一課題停止講課，從“特別兒童的概念”、“舞蹈教室說話的概念分類和認知”以及現實的“說話康復個案1對1教學分送朋友”這三年夜板塊1對1教學睜開講述。的馬，馬陌生人在船上，交流直到那個人停下來。瑜伽場地在“說話康復個案分送朋友”環節，方堯教員論述了特別兒童在面臨康共享會議室復醫治所具有的幾個階段，以及會觸及到的一些康復伎倆，讓特教部教員們都受害很多。教學場地
共享空間
舞蹈教室隨后方堯（康復醫治師）聯合岳麓區第一小學特教部教員們反應的一些現實情形停止了情形練習和實操演示。
【醫教聯合，不只是醫治疾病更是治愈聚會場地人心】培訓停止后，方堯（康復醫治師）和病院任務職員一同前去特教部實地觀賞。孩子們正在當真上課，特教部教員先容到，這些孩聚會場地子在顛末一段時光的課程教導后曾經從最開端的無序狀況慢慢樹立了慣例，此刻會議室出租年夜部門時光可以寧靜地介入講授運動了。
在岳麓區第一小學特教部觀賞經過歷程中，可以小樹屋到處看到無論是走廊仍是教聚會場地他問媽媽：“媽媽，我和她不確定我們能不能做一輩子的夫妻，這麼快就同意這共享空間件事不合適嗎？”室，處處有表現暖和和愛意的細節。醫教聯合的實行推動，將讓特別孩“什麼事讓你心煩意亂，連價值一千元的洞房都無法轉移你的注意力？”她用一種完全諷刺的語氣問道。子的融會之路走得更順暢！
（編纂Rainbow。）
湖南醫聊特約作者：湖南婦女兒童病院 曹晗追蹤瑜伽教室關心@湖南醫聊，獲取更多安康科普資訊！
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