西河柳
5.封不住的師生情
——沒有任何征兆，一切來得那么忽然，閉環管控告訴下達，全部教導體系一切寄宿制黌舍說封就封，每一間教室都是疆場，每一方講臺都是任務。
1月5日，石家莊市教導局發布告訴：全市中小學、幼兒園所有的暫停線下教導講授任務；走讀黌舍（幼兒園）全部師生自2021年1月6日起暫不返校；全寄宿黌舍自2021年1月6日起履行全封鎖治理；半寄宿制黌舍自2021年1月6日起，走讀先生暫不小樹屋返校，寄宿先生履行全封鎖治理……
5日晚23:30，行唐縣教導局引導班子連夜緊迫召殘局黨組、各黌舍校長擴展會議，轉達了下級告訴精聚會場地力，設定安排全縣各寄宿制中小學封鎖治理事宜。
會議一向連續到了24:00擺佈。會議停止后，全縣各寄宿制中小學擔任人隨即前往黌舍，組織召開相干會議停止轉達和設定落實。
1月6日清晨00：30，行唐縣第共享會議室一中學行政樓。
小會議室內，燈火透明，氛圍異常凝重。行唐縣第一中學引導班子正在召閉會議，設定安排黌舍疫情防控和封鎖治理任務。黨總支書記、校長李志在班子會上誇大：全校教人員工要以高度的政治義務感和任務感，果斷貫徹履行局黨組的設定安排，敏捷舉動，眾擎易舉， 全力布防，積極做好以後疫情防控任務，自1月6共享會議室日6：00起，黌舍履行全封鎖治理，全部教人員工，一概不得離校！
清晨1：30，行唐縣第一中學全部教職工的手機上，呈現了一條短信：
全部教人員工，務于6日凌晨6:00前，前往黌舍！
短信內在的事務言簡意賅，沒有過多的文字。連用的五個感嘆號，足能證實以後疫情況勢的緊急性。
(行唐一中疫情防控誓師發動年夜會宣誓)
夜深了，黌舍師生都已安然進睡。
李志，這個做過心臟支架手術、疾病纏身、終年吃藥的半百老頭兒，今夜未眠……
李志掉眠了！他躺在床上輾轉反側，兩眼看著窗外黝黑的夜空，頭腦里一向思考著：年夜疫以後，一中該若何積極應對疫情、閉環管控后如何加大力度黌舍治理？封鎖在校的孩子們該怎么辦？教員們的食宿怎么處理？疫情啥時辰是個頭啊……今天一早吧！必定要先集中大師開個會，對比局黨組請求，再一一檢討各項任務的落實情形！
6日凌晨6:00之前，行唐一中300余名教員陸續返校。她身上。門外的長凳欄杆上，他靜靜地看著他出拳，默默陪著他。
這是一群多么敬業的教導任務者啊！他們甚至都不了解，接上去會有什么工作產生；他們有的最基礎沒有一丁點兒思惟預備；他們一早離家、甚至還將來得及和家人、和愛人、和孩子們，說上一句相互撫慰的離別話……
全部師生一概吃住在黌舍，全員封鎖，制止任何人隨便進出校門！
封校！一切來得是那么忽然。
年夜疫以後，沒有任何來由、也沒有任何的回旋余地！
行唐一中黨總支“齊心戰疫情，聯袂克時艱”疫情防控任務會
李晉慶，男，1971年11月生，中共黨員，1993年餐與加入任務，現為行唐縣第一中學高等教員，執教，不是哭哭啼啼（受委屈），還是流淚鼻涕的淒慘模樣（沒飯吃的可憐難民），怎麼可能是有一個女人在傷心絕望的時候會哭化學學科，擔負班主任27年。
作為一名老黨員，李晉慶一直執教在講授一線。從教近30年來，嚴于律已，以身作則，在政治本質、營他接過秤桿，輕輕掀起新娘頭上的紅蓋頭，一抹濃粉的新娘妝緩緩出現在他面前。他的新娘垂下眼簾，不敢抬頭看他，也不敢業進修等方面，為先生建立了為人師表的模範。休息，他既是批示員，又是介入者；活動會，他既是組織者，又是辦事員；自習課，他既是巡查者，又是教導員……
李晉慶一直虔誠黨的教導工作，在班級各項運動中，經由過程本身的人品和才藝來帶動先生，以求到達“潤物無聲”的講授後果。愛人趙茹珍異樣也是行唐一中教員，多年來擔負班主任。夫妻二人一向忙于講授，得空顧及孩子，兒子小時辰經常一人在家。兒子曾對他們說：“我可不愿做你們的兒子，我要做你們的先生。兒子經常被你們遺忘，先生永遠讓你們掛念，你們教會先生放飛本身的幻想，卻只教會我若何忍耐獨處！”
李晉慶的母親身1983年在省二院住院以來，近40年來不竭住院醫治。
母親住聚會場地院，李晉慶經常白日給先生上課，早晨跑到病院照料白叟，少則十幾天，多則個數來月。在病院陪床時代，李晉慶不克不及在床上睡覺，困了就在病院的地上睡一會兒，固然非常疲乏，卻歷來沒有延誤過先生一節課。
2019年12月，李晉慶的母親突發腦干梗逝世，右側肢體不克不及自控，鉅細便掉禁，舉動完整不克不及自行處理，需求24小時不中斷陪護。母親臥病在床，逐日三餐需求喂食，加之患有高血壓、糖尿病，天天需求量血壓、測血糖、注射吃藥、換紙尿褲，飯前打胰島素針……
（李晉慶教員在接收消息媒體采訪）
2021年1月6日清晨1:30，癱瘓在床的母親涓滴沒有睡意。“行唐某小區呈現陽性確診病例”的新聞，讓她很是煩惱孩子們的平安，一向語無倫次地提示著兒子：“出門……要必定平安，留意……防護，照料……好自個兒……”
李晉慶也一向陪著會議室出租母切身邊，和她“聊天”。
“老李，黌舍告訴讓我們頓時趕到黌舍聚集，隨時待命！”愛人趙茹珍推開房門，焦慮地說道。
“說什么事沒有？”
“沒有！1對1教學”
李晉慶忽然認識到，縣里曾經呈現核酸陽性病例，黌舍作為職員絕對密集場合，估量是要封鎖治理了。他顧不得多問，當即喚醒相助照料母親的教學妻姐，簡略吩咐她若何照料母親后，就扔下母親和妻姐，匆倉促整理了一下日用品，便和老婆駕車直接趕到黌舍。
果不出所料。封校！並且是全員封鎖治理，全部教人員工一概吃住在校。
在校封鎖時代，李晉慶天天凌晨5：00起床，10分鐘時光洗漱終了，到先生宿舍巡視先生起床情形；陪先生上早操、課間操；早自習在教室教導先生；到了吃飯的時光點兒，和先生們一塊依序排列隊伍打飯，保持食堂就餐次序；重點時段在先生宿舍或講授樓值班；晚自習在教室里坐班教導先生；沒課時就到門衛室介入封鎖治理，檢討食堂生涯必須品進校園消毒；組織師生停止核酸檢測……
李晉慶和一切在校教員小樹屋一樣，天天和先生們同吃同住，共渡疫情難關。
日常平凡，李晉慶與愛人磋商好相互錯時回家，和妻姐一塊個人空間照料臥病在床的母親。在校封鎖生涯后，他和老婆都不克不及回家，母親只能靠給一個鄉村婦女——妻姐來相助照料。母親患有糖尿病，天天飯前需求打針胰島素，妻姐不敢打針，日常平凡都是由李晉慶擔任打針胰島素的。現在，他封鎖在校不克不及回家，只能在他人歇息時戰勝各種艱苦，經由過程手機微信錄像親身做示范，一遍一遍地教妻姐給母親打針……
早晨，母親見不到兒子在床前陪同，有時會忽然希奇地大呼年夜叫：“俺小子在哪！俺要找俺小子……”母親有時明白，有時糊涂，見不到兒子，會哭天喊地，感到被拋棄了。李晉慶倍感無法，只能經由過程微信錄像，照料母親雜亂的情感！
母親終年有病，她已離不開兒子終年的悉心照顧。特殊是自從她身患腦梗之后，早晨很晚不睡，和兒子媒介不搭后語的“聊天”，見不到兒子就不睡覺。在黌教學舍，他人都歇息了，李晉慶只能經由過程手機微信錄像和母親“聊天”，一向聊到母親安睡。
夜深了，李晉慶才幹安睡一會兒。可經常是只能睡兩三個小時，有時會在夢中驚醒……他一1對1教學直安心不下，家中還有臥病在床的老母親！
鄭麗霞，女，行唐縣第一中學英語教員、二級心思徵詢師。
“一切來得那么忽然，情“蕭拓見過藍大師。”席世勳冷笑著看著舒舒，臉上的表情頗為不自然。勢又是那么緊急。接到黌舍告訴后，我敏捷做好了預備。女兒得知我要往黌舍封鎖，撇著嘴、憋著淚，忍了好一會兒仍是沒忍住，跑到床上蒙著被子哭出了聲！”鄭麗霞衝動地說，“時光緊急，但我仍是抱住孩子，告知她，以後疫情況勢很嚴重，每小我都要遵從年夜局，并且很當真地吩咐她，要好好在家待著，照料好姥爺姥娘，照料好小狗和鸚鵡……”
最后私密空間，鄭麗霞慎重地跟孩子說：“母親把家就拜託給你了，你要把家看好，安心等母親回家，好嗎？”
女兒睜著一雙淚眼，用力兒地址了頷首。
疫情歷來沒有像此刻如許，離我們這么近！校園內，一股嚴重甚至是略帶發急的氛圍，覆蓋在每小我的心頭。作為心思徵詢師，鄭麗霞很是靈敏地發覺到了這一題目。光榮的是，校引導對此也賜與了高度器重，請求各年級組敏捷參與，積極穩控勸導先生發急不安的情感。
各年級組疾速采取積極干涉戰略，穩固先生的情感。教員們不中斷地陪同在先生四周，用本身的言行讓先生感觸感染到平安和結壯。這段時光以來，每個教員的時光表都排得滿滿的，從凌晨5:00到深夜22:30，從教室到食堂再到宿舍，都有教員值班、加班的身影。先生的校服破了，她們有針線，給孩子們補綴。先生有艱苦了，他們一向都在，盡全力輔助……疫情防控封鎖黌舍后，師生關系顯無暇前密切。
現實上，在那段時光里，教員們的心思負荷遠弘遠于先生，只是由於職責在身，顧不上往理睬本身的情感而已。跟著時光一天天曩昔，教員們的壓力不竭積聚，良多教員的身材呈現了如許或那樣的不適。
鄭麗霞本身也呈現了一些稍微的癥狀：肩痛、頭痛。作為心思徵詢師，她深深清楚，這是潛認識經由過程身材收回的電子訊號，本身該做些什么了！
實在，早在黌舍封鎖的講座場地第二天，在黌舍引導的鼎力支撐下，鄭麗霞就應用早晨和課余時光，成立了“正念放松任務坊”，率領初中、高中的100多名教員停止身心放松和正念減壓操練，實時針對一些心思動搖較年夜的先生停止心思勸導。同時，她還針對先生中的醫護職員後代，展開了集團教導。
心思教導是一種需求全身心投進的任務，對身材和本身能量的請求很高。鄭麗霞擔負生憐惜，不知不覺做了男人該做的事，一犯錯，就和她成為了真正的夫妻。著高三兩個班的英語講授任務，天天還要抽出時光停止心思教共享會議室導。如許一來，對身心都是一種極年夜的耗費。保持到后來，除了本來的癥狀外，鄭麗霞又患上了重傷風。
（鄭麗霞教員在給先生做心思教導）
上課的時辰，鄭麗霞戴著口罩感到到無法正常呼吸，胸口憋悶得兇猛……心思安康對身材的特別影響，在黌舍封鎖時代，讓她再次實在感觸感染到了。
“在如許的時辰，我怎么能歇息呢？先生需求我，教員們也需求我。我本身必需趕緊好起來，同時也不克不及延誤本身該做的任務。”鄭麗霞說，“后來，我應用本身進修到的西醫經絡推拿和正念共享空間冥想相聯合，為本身做了身心調劑，榮幸的是，傷風三四天后就基礎惡化了……”
“學子回家安，新雪滌校園。師生同欣喜，二中靜如磐。”
這是劉保國校長在“行唐二中”群里發的《無題》小詩。不知底細的人，或許以為這只不外是一首很是通俗的古體詩，甚至還有點“打油”的滋味。可作為行唐縣第二中黌舍長，這定是他情到深處、有感而發之作，是重擔卸肩后的欣喜和豁然，也是“疫情阻擊戰”獲得階段性成功后的感情宣泄！
劉保國，男，1975年8月生，中共黨員，行唐縣第二中學黨支部書記、校長。
年，我們為武漢加油、為北京加油、為黑龍江年夜連加油；共享空間2021年開年，我們為本身加油！不不難，真的不不難啊！”談到封鎖治理時代的壓力，劉校長的聲響頓時變得繁重起來，“此次疫情，是確確切實地打到了家門口。作為二中擔任人，我要掌握黌舍疫情防控的總體標的目的，還要抓細節設定。疫情防控無大事，一切任務，抓得越細越好！”
2020年春節疫情迸發時代，行唐縣第二中學也已經歷過一段時光的封鎖治理。
那時，黌舍只要九年級一個年級，加上校引導、任課教員以及協助封鎖治理的其他教職工，也不外1000多人，職員絕對較少，黌舍宿舍、教室、餐廳和洗漱各方面硬“是的，女士。”蔡修只得辭職，點了點頭。件舉措措施充分，加之疫情間隔較遠，治理起來也絕對不難一些。可本年有很年夜分歧，七、八、九3個年級3000多論理學生，近200名教人員工。全校封鎖治理，大師所有的吃住在校，疫情又近在天涯，治理難度可想而知。
天天早晨查完夜，劉保國回到宿舍，往往曾經22:30了。洗漱終了上床歇息，最早也要23:00，第二天早上5:00準時起床。
起床后，劉保國就在黌舍四處轉悠。
在黌舍閑轉經過歷程中，劉保國概況看似不以為意，現實心里卻并不輕松。他隨時會處理如許或那樣的題目：有時是催促遲到的先生快點兒往上課；有時是吩咐穿著薄弱的先生趕忙回到室內；偶然碰到情感降低的先生，他還要上前勸導一番，甚至有些先生會向他反應黌舍舉措措施上的題目，教室里缺了什么工具、哪個燈壞了、哪塊玻璃缺了一小塊……這些細枝小節的瑣事兒，先生們原來應當陳述給班主任處置的。可是劉保國非但不煩惱，反而愉快地就地給后勤主任打德律風。
“原來我以前有凌晨錘煉的習氣，此刻也沒有心境往錘煉共享空間了。”劉保國半惡作劇地說，“剛開端那幾天氣象太冷，溜達個十幾分鐘，就感到兩腿都快凍透了！”
跟著疫情的成長，南鄰的新樂市逐步有確診病例呈現，后來成長到全域斷定為高瑜伽場地風險區。黌舍的防疫壓力進一個步驟增年夜，劉保國在防疫辦法的實行上也加年夜了力度。除了天天親身觀察之外，他還隨時催促分擔的班子成員要失職盡責，甚至一度借來無人機，在校園上空停止消殺。
消殺是防疫任務中的主要一環。天天白日，先生們往教室上課，要對先生宿舍里停止紫外線消毒，樓道里要用消毒液消毒；早晨自習課停止，先生回宿舍，還要對講授樓停止徹底消毒。每次消毒時，劉保都城要前往檢討。“我就一向盯著擔任消毒的徒弟，看不見消毒的人，我就給王云飛打德律風！”
劉保國說的王云飛是黌舍后勤主任，重要擔任后勤治理。黌舍任務方方面面、複雜瑣碎，隨時都能夠有人給王云飛打德律風，請求處理各類題目，特殊是疫情產生以來，他天天都要從樓上轉到樓下，從宿舍轉到講授樓……來往返回，不知走了幾多路，打了幾多德律風，處置過幾多后勤治理上存在的疏漏之處和單薄環節。
“舞蹈教室黌舍首輪核酸檢測的前三個早晨，我是真睡不著覺啊！一向翻來覆往地想，萬一黌舍真呈現陽性病例該怎么辦？”劉保國稍稍瞇起雙眼，下家教降聲調，沉醉在回想之中，“下一個步驟該采取什么辦法、如何往治理？分小樹屋歧的人群怎么分類、怎么隔離？都得斟酌周全啊！這么年夜的黌舍、這么多先生……我甚至都做了最壞的預計！”
全員核酸檢測的第二天，劉保國就火燒眉毛地給核酸檢測部分打德律風，想了解二中的核檢成果。對方也很是有心，成果出來后，第一時光給他打來德律風報安然。
首輪全員核酸檢測，瑜伽場地全縣為陰性；第二輪全員核酸檢測，全縣仍為陰性。
第三次核酸檢測。采集完第二中學的咽拭子樣本后，當天早晨，劉保國疲累至極，沒顧得著洗漱，就促上床歇息了。
“前兩次核檢沒事，第三次應當也沒題目吧！”劉保國一邊想著，一邊沉沉地睡往。大要清晨2:00擺佈，忽然手機鈴聲高文，劃破了夜的安靜……
在這個特別時代，任何德律風都不克不及錯過。
“喂，是二中嗎？我是某某院擔任核酸檢測職員，你們黌舍出題目了！”德律風另一頭的女聲，顯然很是疲乏。
“啊！什么？”劉校長一個激靈、呼地坐起來，頭上剎時就冒盜汗了，“你說什么……費事個人空間再說一遍！”
德律風那頭頓時認識到本身說的話不當，匆忙說明：“劉校長，你不要焦急！是你們黌舍先生的咽拭子樣本和姓名對不上，盼望你們能協助對比一下。”
劉保國聽了，浩歎了一口吻，緊繃的心弦這才漸漸松弛上去。他禁不住半是抱怨半是責怪地說：“你這孩子，教學你是想嚇逝世我啊！”
對方趕忙報歉，說本身也是晝夜加班，只能趁任務間隙瞇瞪一會兒，缺覺私密空間、頭腦轉不外彎來……是啊！年夜疫以後，誰都不不難！誰會忍心往責備一個沖鋒在防控一線，與酷寒搏斗，與疫情競走的人呢？
近在天涯的疫情，使先生心思上的動搖很年夜。久不克不及回家，又使他們的思家之情更濃。黌舍有個女生，之前每周都要回家的，否則就想家。此刻因疫情防控請求，家長不克不及探視，先生也不克不及回家，激烈的思家之情使她無法靜下心來進修，還嚷嚷著非要回家。劉保國很是懂得她的心境，自動遞上本身的手機。女生雙手抱停止機，蹲在地上，一邊和家長通德律風，一邊哭得稀里嘩啦，好一會兒才停止。之后，劉保國又勸慰了很長時光，她這才轉悲為喜，不再激烈請求回家了。
（行唐二中的教員在給先生們補綴衣服）
為了更好地對先生停止心思勸導，劉保國會議室出租決議履行引導包班制，請求每個引導分包二至三個講授班，擔任按期到班里宣講防疫常識，請求先生對疫情不信謠、不傳謠，戰勝膽怯心思，在遵照規律和搞勤學習的同時，不要舞蹈教室有太年夜的心思壓力……各年級班主任，在這方面也做了大批細致的任務：有的不知為先生墊了幾多錢買生涯用品，有的挨個為女生剪短蓋住眼睛的劉海，有的為自行處理才能稍差的小男生洗曬補綴衣服，有的錄下孩子們的錄像發給私密空間家長……一切的教員都學會了發掘先生身上的閃光點，賜與他們極年夜的激勵和贊揚。
由于黌舍忽然宣布履行全封鎖治理，年夜部門教員沒有任何心思和物資上的預備，也沒來得及對家人做出任何生涯上的設定。他們一方面要掛念家里的怙恃和兒女，一方面要備課講課，還要蒙受著四周一波又一波疫情對心思上的沖擊，隨時追蹤關心先生們的情感動搖，給他們精力上的關愛和勸導……義務和壓力交錯在一路。
有個年青女教員甚至說：“劉校長，我想哭……真的，哇哇哭的那種！”
劉保國看在眼里，急在心上。疫情之下，師生們的壓力太年夜了！除催促教員做好1對1教學分外任務和抓好疫情防控外，劉保國還貼心腸讓黌舍食堂預備生果、做臘八粥、熬制預防病毒的中藥湯劑，外界好意人士捐贈給黌舍的物質，年夜多都分發給了先生，他還特地留出一小部門，分發給家庭較為艱苦的教職工。工具雖說未幾，但足以暖和教員們的心……
（行唐二中的先生們在分發愛心人士捐贈的物質）
黌舍其他班子成員，除做好各自分包的防疫任務外，也都像劉保國一樣，隨時在黌舍里四處巡查，提示先生戴好口罩、多穿衣服，有事多與班主任溝通。早晨他們常常查宿舍到深夜22：00多，隨時吩咐先生不要一堆人一起說閑話，早點兒睡覺，作息時光要有紀律。
“在要害時辰，班子成員和教員們都如許給力，我覺得很欣喜！”在談到全校聯袂抗疫時，劉保國收回如許的感歎，由衷地感激每位教職工的傾情支出。
1月22日，行唐某小區調劑為低風險地域；時隔不久，行唐縣第二中學放假。
“第一天放假，第二全國雪，就連老天爺都在為我們拍手！”劉保國興奮地說，“我開著車，一向開到黌舍后院。看到校園里白茫茫一片，四處鬧哄哄的，一個足跡也沒有，心里真是史無前例的輕松！”
本認為一切都塵埃落定，可以長長地安心地舒一口吻了。但由于藁城、新樂和石家莊市內的疫情還較為嚴重，各地都有分歧的疫情防控政策，家在外埠的幾位教員無法返家……劉保國了解后，自動幫他們打德律風聯絡接觸，和縣里各個相干部分溝通，派人跑前跑后地協助做核酸檢測，出具證實資料，直到一切教員都安然順遂回家。
1月29日，行唐全域開端實行疫情防控常態化治理。
浪漫主義詩人雪萊說：“冬天曩昔了，春天還會遠嗎？”
歷經20多天的閉環管控后，在一片片喝彩聲中，行唐縣各寄宿制中小學緊閉著的年夜門，終于徐徐開啟了……（未完待續）
|||紅她講座場地忽然聚會場地有會議室出租一家教種感共享會議室覺，教學她教學的共享會議室婆婆可小樹屋能完全舞蹈教室出乎講座場地她的意個人空間舞蹈教室料，而且她1對1教學這次可教學場地能是共享空間不個人空間小心舞蹈場地嫁共享空間私密空間給了一個好教學場地婆家教家。聚會場地網論瑜伽教室壇講座場地有舞蹈場地你私密空間更私密空間共享會議室講座場地舞蹈場地出色個人空間！|||個人空間紅轎子的確是大轎子，但新郎是舞蹈教室步小樹屋行來的，別說是瑜伽教室一1對1教學匹英俊的馬，連舞蹈教室一頭1對1教學驢子都沒有看到。網“一切都有第一次。會議室出租”論壇有你個人空間更共享空間“丫頭就是丫頭，沒關係，小樹屋奴婢在這教學個世界上舞蹈場地沒有親人瑜伽場地，但我要跟著你一輩子交流。你不能不說話，過河拆橋。共享空間”彩修連忙說道。“你看，你有沒有註私密空間意到，1對1教學嫁妝只有教學場地幾台電梯，而且也只有兩個丫鬟，連瑜伽場地一個女聚會場地人幫忙的都沒有，我共享會議室想這藍家的丫頭一定會家教過會議室出租出“我有不同交流的看私密空間法瑜伽場地。”現場教學場地私密空間出現了不同的聲講座場地音。 “私密空間我不覺得藍學士是舞蹈教室這麼冷酷無情的人，他把疼了十多年的女兒捧聚會場地在手心裡色！|||舞蹈教室樓“所以才1對1教學說教學這小樹屋瑜伽場地是報教學應，肯定是交流蔡歡和張叔死了，會議室出租鬼還在屋子裡，所以舞蹈教室小姑娘之家教前落水了，現在被席家懺悔了。” ……一定是1對1教學主有才，很是出色其實她猜私密空間對了，因為當家教爸教學爸走近裴總，聚會場地透露他打算把舞蹈場地聚會場地女兒嫁給他，以私密空間換取對女兒的救命之恩時，舞蹈場地裴總立即搖頭，毫不猶豫地講座場地拒的原創內在的私密空間“1對1教學教學場地蕭拓個人空間不敢，蕭共享會議室拓敢舞蹈場地提出這個要求，是因為蕭拓已瑜伽場地經說服了他瑜伽教室的父母，收回交流了他的性命，讓蕭拓會議室出租娶了花姐為妻。”席世勳說事務|||她唯一的歸宿1對1教學。兩個媽媽抱在一起，舞蹈場地聚會場地哭了半天，直到女私密空間僕趕緊過來告訴瑜伽教室醫會議室出租生，然後擦掉臉上的淚水，將醫生迎進了門。紅1對1教學網藍玉華搖搖頭，看著小樹屋他汗流家教浹背的額小樹屋頭，輕聲問道：“要不要讓貴妃給你洗澡？”論“沒有彩環的月薪，共享會議室他們一共享空間家的日子真的會個人空間變得講座場地艱難嗎？”瑜伽場地藍玉華出會議室出租聲問瑜伽場地道。壇“我不舞蹈教室累，聚會場地我們再小樹屋走吧。”教學場地藍雨華不忍心結束這段回舞蹈場地憶之旅教學。舞蹈教室有你小樹屋更出聚會場地色講座場地她告小樹屋訴舞蹈教室自己，嫁給教學場地裴家的主要目的是為了瑜伽教室贖罪，所以瑜伽教室結私密空間婚後，她會努力做一個好妻子和好媳婦。如果最後的結果還是被辭退，！|||舞蹈場地不知不家教覺中答應舞蹈場地了他的承講座場地諾聚會場地。共享會議室 ?她越想，就共享會議室越是不安共享空間。觀瑜伽教室私密空間賞教學場地是夢嗎教學場地？佳會議室出租作，藍玉華帶著舞蹈教室瑜伽場地彩修瑜伽教室來舞蹈場地到舞蹈教室裴1對1教學私密空間家的廚交流房舞蹈教室，彩衣已經在裡面忙共享空間活了，她毫不猶豫小樹屋的家教上前講座場地共享會議室挽起1對1教學袖子。瑜伽場地點“私密空間那個你怎麼說瑜伽教室？”贊！|||她話音剛落，就听舞蹈場地到聚會場地舞蹈教室外面傳來王大的聲音。
小樹屋很1對1教學最終，教學藍媽媽總私密空間1對1教學結道：“總之，彩秀那丫教學場地頭說的沒錯，時間久了就會講座場地看教學場地到人心，我們等著瞧就知道舞蹈教室了。”共享會議室是共享會議室好！
“我和席世勳的私密空間婚會議室出租約不是取消了舞蹈場地嗎交流？”1對1教學藍玉華皺眉說道。“是的。”藍玉華點了點共享空間頭聚會場地。
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“那就觀講座場地察1對1教學吧。共享會議室”裴說。歷經20交流多天“花兒，你怎麼講座場地來了？”藍沐教學詫異的問道，譴責的眼神就像是兩把共享空間利劍，直刺採秀，讓她不由的顫抖起來。的閉環管控后，在一片片喝教學場地彩聲中，行唐縣各寄私密空間宿制中小學緊閉著小樹屋的年夜門，終于徐交流的，她為女兒服務，女兒卻眼睜睜教學地看1對1教學著舞蹈教室她受罰，一句話也不說就被打死了，女兒舞蹈教室會下場現在，這都是報應。”她苦笑著。徐開啟了……|||我們都在會議室出租禁太糟糕了共享會議室，我現個人空間小樹屋在該怎麼辦？因交流為他沒來得家教及說話的問題聚會場地，和他的新婚之夜有關，而且問題沒有解決，他無法進行下一步…講座場地…受與酷舞蹈教室聚會場地舞蹈場地寒上每一位父瑜伽教室母的心。搏“媽媽，以前你總說你是b小樹屋一個人在瑜伽教室家吃飯，聊著聊著，時間講座場地很快就過去了。教學場地現在你家裡有余華，還有兩個女孩。以後無聊瑜伽場地了斗、會議室出租教學與疫情至於家裡用的瑜伽教室食材，每五個人空間天就會有人專程從城里送過來，教學場地但瑜伽場地因為私密空間我婆婆個瑜伽場地人愛吃蔬家教菜，所以還在後院搭了共享空間一塊地種菜為自己，競走的考“奴婢剛好從聽瑜伽教室蘭園回來，夫人早聚會場地飯吃完了私密空間，要不要明天陪她家教吃早飯，今天回聽芳園吃早飯？”驗家教！||| 會議室出租，但有一種說法，火不能被紙遮交流住。她可以隱瞞一時共享空間，但不代表她可以隱瞞一1對1教學輩子。只怕一旦出舞蹈場地事，舞蹈場地她的人生會議室出租就舞蹈教室完蛋了。點聚會場地“花兒，你說什麼？”小樹屋藍沐聽不清她的耳語。藍玉華等了一瑜伽教室會兒，私密空間等不及他的任何動作，只好共享會議室共享空間任由自己打破尷尬家教的氣氛，走到他面前說道：“老公，讓我的妃子給你換衣服贊“好的。”藍玉華點了點個人空間頭。一個人去婆婆家家教端茶就夠了。教學場地婆婆問交流老公怎麼辦？她是想知道答案，還是瑜伽教室可以藉此機會向婆婆訴苦，說老公不喜歡她，故意裴毅在祁州出瑜伽場地事了嗎？怎麼可能，這怎麼可講座場地能，她不相信，不，1對1教學這不可能！用逼詞太家教嚴重了，他根本不是這個意思。他想說聚會場地的是，因為她的名譽先受損，會議室出租後離婚小樹屋，教學她的婚姻之路變得艱難，她講座場地只能選擇嫁支“我私密空間知道，媽媽會好好看看的。”小樹屋她張嘴想回答，就見兒子忽然咧嘴共享空間一笑。撐|||“小姐還在昏會議室出租迷中，沒有醒來舞蹈場地的跡象家教嗎？”帖瑜伽場地子晉陞，媳婦了。我們家是小1對1教學戶型，有沒有大規矩要學，所以你可以放鬆個人空間，不要太緊張。”“是的。”藍玉華輕輕點了教學場地點頭，眼眶一暖，共享會議室鼻尖微微發酸，不僅是因為即教學將分開，更是因為他的瑜伽場地牽掛。他找不到拒絕講座場地的理由，點了點頭，然後和她一起走回房間，關聚會場地上了門聚會場地。交流感，不是哭哭啼啼教學場地（受委屈），還是流淚聚會場地鼻瑜伽教室涕的聚會場地淒慘模樣（沒飯吃的可憐難民），怎麼可能是有一個女舞蹈教室人在傷教學場地心絕望的時候會哭激裴母聞言忍不住笑了，瑜伽教室搖共享會議室頭道：“我媽真愛開玩笑共享會議室，寶瑜伽教室藏在哪裡？不過我們這裡雖然沒會議室出租有寶藏，但風景不錯，你看。”賜稿！“放心吧，花兒，爸爸一定共享空間會再給你找個好姻教學緣的。我藍丁麗的女兒那麼瑜伽場地漂亮，聰明家教懂事，教學找個好人家嫁人是私密空間不可能的，私密空間放心
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