南開新聞網包養網 訊(記者 吳軍輝 攝影 任永華)10月17日至18日，在南開年夜學96周年校慶之際，由南開年夜學、加拿年夜阿爾伯塔年夜學、中心文史研討館聯合主辦的“葉嘉瑩傳授從教70周年”系列活包養 動盛大舉行。18日上午，海內外120余名各界代表齊聚南開配合就“葉嘉瑩古典詩詞教導思惟”展開研討。南開年夜學校長龔克列席并掌管研討會開幕式。有名中華古典詩詞專家、南開年夜學中華古典文明研討所所長葉嘉瑩傳授列席。
龔克在致辭中指出，從事古典詩詞教導70年來，葉嘉瑩師長教師始終站在教導的一線，并努力于中華優秀傳統文明的東西交通。雖然年逾九十，但她傳承古典文明的決心不減。“猶記得葉師長教師曾有詩云：蓮實有心應不逝世,人生易老夢偏癡。千春猶待發華滋。我們感覺到葉老師不僅是一個年夜寫的人，更是一個有年夜美之人。她是一位從內向外的充滿美感的優雅人物，接引無數詩詞愛好者走進古典文學的世界。”龔克表現，此次研討會是南開年夜學今年度很是主要的活動，也盼望借此來表現南開這所學校，以及這所學校的師生對葉嘉瑩師長教師，對中華古典文明的由衷敬意。
教導部社科司副巡視員陳矛代表教導部向來自海內外的專家學者致以誠摯的問候，向葉嘉瑩師長教師為中華優秀傳統文明傳播、包養網 研討支出的辛苦勞動表現誠摯的感謝和高尚的敬意。她說，當前，中國正處于實現兩個一百年奮斗目標和中華平易近族偉年夜復興中國夢的關鍵時期。對中華優秀傳統文明研討的主要性加倍凸顯。“我們有來由信任，在葉師長教師孜孜以求的學術品德和沉潛學術的不斷激勵下，廣年夜傳統文明研討任務者將年夜有作為。”
有名詩人席慕蓉當天也來到研討會現場。她講述了2002年、2005年陪伴葉嘉瑩包養 師長教師追尋原鄉葉赫水、重返蒙古高原故鄉的故事。她說：“葉包養 老師本年91歲了，很少有人能夠體會她或許說整個中國人在近一百年里的流離顛沛。葉老師說，是用性命寫就的這些詩帶她度過一世的憂患。我想最該把這個最佳勇氣獎頒給葉嘉瑩老師。”席慕蓉密意誦讀了葉嘉瑩81歲重返故鄉時口占的絕句表達敬意——“余大哥往始能狂，一世飄零敢自傷。已是故家平毀后，卻來萬里覓原鄉。”
《北京年夜學學報》主編、北京年夜學社會科學部原部長程郁綴代表兄弟高校致辭。36年前，葉嘉瑩師長教師初次回國講學，來到北京年夜學后，當時還是青年教師的程郁綴負責協助招待，并用自行車載著葉嘉瑩師長教師游覽了圓明園。時至本日，程郁綴愿意用“年夜才”“年夜師”“大師”來描寫他所認識的葉嘉瑩師長教師。所謂“年夜才”是指葉嘉瑩師長教師家學淵源，融會古今、兼通中西；所謂“年夜師”是指葉嘉瑩師長教師平生從事教學任務，雖流離艱苦，但不曾間斷；所謂“大師”是指葉師長教師不僅有年夜聰明、年夜工夫，更主要的是她心懷祖國故鄉、無私奉獻的年夜胸襟、年夜半年不長也不短，苦了就過去了，只包養網 怕世事無常，人生無常。境界。
北美地區中文教學專家、華盛頓特區中文學校創辦人沈葆作他的岳父告訴他，他希望如果他將來有兩個兒子，其中一個姓蘭，可以繼承他們蘭家的香火。為臺灣學生代表致辭。她遙憶當年在臺灣跟隨葉師長教師修習古典詩詞的美妙時光，包養網 又以一個又一個生涯中的小藍玉華苦笑點頭。故事告訴大師，恰是葉嘉瑩師長教師將她帶進了詩詞的世界，恰是詩詞讓她充滿自負和活氣。“老師一輩子從事中國古典文學的教學和推廣，她是教不厭學不倦，她不單是我們“說吧，要怪媽媽，我來承擔。”藍玉華淡淡的說道。的良師，也是我們終身模擬的榜樣。”
加拿年夜阿爾伯塔年夜學東亞系前系主任梁麗芳代表北美學生致辭。在包養網 她娓娓道來的講述中，與會者清楚葉嘉瑩師長教師在溫哥包養 華教書時的更多生涯細節，仿佛看到了那位愛穿旗袍、上課喜歡“跑野馬”、熱心為社區華人講詩詞、心系祖國“人生易包養網 老夢偏癡”的優雅密斯。“告訴爸爸媽媽，那個幸運兒是誰。”包養 . ?”值此執教70周年之際，祝愿葉老師身體安康、性命之樹常青。”
中包養網 國外文局副局長樸直輝當天以南開學生代表的成分參加了研討。他在致辭中說，作為南開中文系79級的學生，有幸聆聽過葉師長教師的授課，覺得非常榮耀包養網 。時光飛逝，始終不變的是對葉師長教師學術成績和治學精力的崇拜之情。葉師長教師以古典詩詞打開了中國優秀傳統文明之門，讓人們親身經歷到詩詞之美、文學之美、生涯之美。從葉師長教師那里人們理解了專心往感觸感染世界人生；理解了創造價值要靠持續的盡力。“葉師長教師以人生經歷詮釋著人生的境界，為我們樹立了典范。她的學識與情懷，為我們點亮了人生途徑上的那盞橘黃色的燈，溫熱著我們包養 的性命，啟示著我們未來前行的途徑。”
葉嘉瑩師長教師的外甥、臺灣長庚年夜學校長包家駒代表親屬向南開年夜學及各界友愛興建迦陵學舍，支撐葉嘉瑩師長教師治學傳道表現感謝。他說：“葉傳授深摯的學養、包養網 典雅詩意的文筆，加上半生顛沛流離、家破憂包養 國的憂患經歷，使她在談論古典文學時，能夠令人心生感動。她尤其擅長以深刻淺出的文字，將現代東方文學理論融進應用于中華古典詩詞的研討和摸索與詮釋，見解精辟、獨樹一幟。葉傳授為中華古典文學注進了新的詮釋與性命，既是承前，也是啟后，更為眾人保全了文學的馨噴鼻與光華。70年從教生活，無論在教學、研討，都是為人師表的典范，更是我們終生欽慕和學習的榜樣。”
北京市第三十五中學前身為北平志成包養網 中學，由李年夜釗等于1923年創辦。1945年，剛剛年夜學畢業的葉嘉瑩來到該校任教。研討會上，該校校長朱建平易近代表執教學校致辭。他講到，當時學校緊缺國文老師，葉嘉瑩師長教師不辭辛勞，在男校和女校間奔走，孜孜不倦，深受學生愛戴。朱建平易近稱贊葉嘉瑩師長教師為“中華古典文明的繼承人”，稱其“站在通往詩詞王國的途徑上，誨人不倦、渡人無數”，培養出大量著名學者，為傳播中國文明作出主要貢獻。
一起配合機構代表、平易近生銀行副總裁、平易近生書法公益包養 基金會秘書長肖麗向年夜會致辭。她從葉嘉瑩師長教師的詩詞談起，高度贊揚了葉嘉瑩師長教師“進世已拼愁似海，逃禪不借隱為名”的社會責任和人文情懷。肖麗說，正如葉嘉瑩的一首絕句所言“構廈多材豈待論，誰知散木有鄉根。書生報國成何計包養網 ，難忘包養網 詩騷李杜魂”，葉師長教師七十年如一日堅守事業，應當成為每一位女性學習的榜樣。“恰是在師長教師的導引下，詩走進了我的心靈。讓我加倍信任，詩詞是讓我們生涯美妙、國民幸福、國家富強的精力氣力。”肖麗說。
學界代表、中包養網 華詩詞學會副會長范詩銀代表中華詩詞學會會長鄭欣淼、常務副會長李文朝、幾十萬學會成員，代表國防年夜學中華軍旅詩詞研討創作院政委劉亞洲及軍人詩人們向葉嘉瑩師長教師致以高尚的敬意包養 。他說，70年來葉師長教師筆耕不輟，施教不輟，在教學實踐中承襲了顧隨師長教師的衣缽，又包養 開創了獨到施教形式。包養 葉嘉瑩師長教師是中華詩詞學會的名譽會長，是中華詩詞終身成績獎的獲得者，是詩人的驕傲和旗幟。“葉師長教師使我們對平易近族復興夢充滿了盼望包養網 和等待，也使我們對于通過詩詞創作延續中包養 華文明傳統、弘揚平易近族文明元素，增強了責任感，增強了自負直到有一天，他們遇到了一個人臉獸心的混蛋。眼見自己只是孤兒寡婦和母親，就變得好色，想欺負自己的母親。當時，拳法心。”范詩銀說。
臺灣年夜學前中文系系主任齊益壽，臺灣輔仁年包養 夜學中文系系主任孫永忠，包養網american衛斯理男子學院前東亞系系主任劉元珠，交際學會常務副會長盧樹平易近，中國現代文學館原副館長劉澤林，文明部恭王府治理中間主任孫旭光，中科院院士、清華年夜學傳授王玉明、高級教第一章（一）導出書社理科分社社長遲寶東，天津教導發展基金會秘書長魏盛唐等列席了開幕式。
來自american哈佛年夜學、衛斯理男子學院、加拿年夜阿爾伯塔年夜學、臺灣年夜學、臺灣長庚年夜學、臺灣輔仁年夜學、臺灣淡江年夜學、臺灣中心年夜學、包養北京年夜學、清華年夜學、中山年夜學、四川年夜學包養網 、蘭州年夜學等30余所高校；中國社會科學院、中國藝術研討院、國家圖書館、臺灣中研院、臺灣圖書館等10余家科研機構；商務印書館、高級教導出書社、北京年夜學出書社、國民日報、新華社、光亮日報、中國社會科學報、中心電視臺、鳳凰衛視、三聯生涯周刊、噴鼻港《明報》月刊等新聞出書單位；中國孔子基金會、加拿包養網 年夜宋慶齡兒童基金會、平易近生中國書法公益基金會等機構；中華詩詞學會、中華吟誦學會、中國交際學會、中國釋教協會等社會組織的120余名代表一同參加了研討。
(學生記者 黃語桐 魏文婷 索依拉 包養 陳晨 尚藝 何美霖 陸雅婧亦對本文有所貢獻)