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聚會場地
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教學
課后，專家與執教教員停止了面臨面的交通和領導，確定長處的聚會場地同時也對講堂講授小樹屋提出了中肯的看教學法和提聚會場地出。教員們謙虛進修，實時停止反思教學與修正。交通中, 充足確定了新校長趙一文的實干精力。視導不只增教學場地進了教員的專門研究生長，更對黌舍各項任務的展開, 起1對1教學到積極的引家教領和增進感化。
小樹屋
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